Trabajando el acercamiento a la naturaleza de los niños y niñas en el Grado de Educación Infantil

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La formación del profesorado, sobre la importancia y los beneficios de educar en contacto con la naturaleza, es una pieza clave para cambiar la perspectiva educativa en nuestro país.

 Este artículo (descargar pdf) que os comparto hoy pretende concienciar a las futuras y futuros maestros sobre ésto y presentar algunos recursos sencillos y asequibles para cualquier entorno y centro educativo. Sin duda las cosas van cambiando, también para mejor, en muchos ámbitos.

Los niños y niñas de la sociedad actual se encuentran alejados de entornos naturales y están necesitados de contacto con la naturaleza, lo que puede ser el motivo de distintos síntomas como estrés o ansiedad. Existen investigaciones que muestran que el contacto con la naturaleza es beneficioso para el desarrollo de los infantes además de fomentar una actitud más pro-ambiental. En este trabajo se pretende concienciar al alumnado del Grado de Educación Infantil de dichos beneficios mediante la ejecución de una serie de actividades centradas en el uso de los parques urbanos como recurso para el acercamiento a la naturaleza de los niños y las niñas de la etapa de infantil. Es necesario que tanto universidad, escuela y familia fomenten el uso y disfrute de estos espacios.

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